POJOKSATU.id - Olimpiade Sains Nasional (OSN) Tingkat Nasional Jenjang Pendidikan Menengah 2026 telah mencapai puncaknya.

Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) Kemendikdasmen menggelar babak nasional OSN di Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), Jawa Timur.

Rangkaian kegiatan berlangsung pada 14–20 September 2026 dan ditutup dengan pengumuman serta penganugerahan pemenang pada Sabtu, 19 September 2026. 

Sebanyak 540 finalis dari 28 provinsi dan satu Sekolah Indonesia di Luar Negeri (SILN) Jepang berkompetisi pada sembilan bidang sains.

Baca Juga: Sudah 10 Korban KM Virgo Transport 8 Ditemukan Meninggal, Korban Hilang Sisa 125 Orang

Jumlah peserta yang mengikuti rangkaian seleksi OSN 2026 jauh lebih besar. Total pendaftar mencapai 297.955 peserta, meningkat 12,33 persen dibandingkan 265.251 peserta pada 2025.

Artinya, hanya sebagian kecil peserta yang akhirnya berhasil menembus babak nasional. 

Para finalis tersebut sebelumnya harus melewati rangkaian seleksi berjenjang sebelum bertanding di tingkat nasional.

Daftar Peraih Medali Emas OSN SMA/MA 2026

Dari sembilan bidang yang diperlombakan, masing-masing terdapat lima peraih Medali Emas. Dengan demikian, daftar berikut memuat 45 siswa peraih emas.

1. Bidang Ekonomi

  1. Rafif Hideyuki Ihsan – SMAS Islam Al-Azhar 1 Jakarta, DKI Jakarta
  2. Nadine Andini Wirawan – SMAS Tunas Muda, DKI Jakarta
  3. Darren Jeonathan – SMAS 1 Kristen BPK Penabur, DKI Jakarta
  4. Destra Ardhu Wijaya – SMAN 2 Purwokerto, Jawa Tengah (Best Business Case)
  5. Ananda Osho Manuel – SMAS Kanisius Jakarta, DKI Jakarta (Absolute Winner, Best Economics & Finance)

Baca Juga: Kenakan Pelampung Merah, Diduga Mayat KM Virgo Transport 8 Terdampar di Pantai Seruyan Kalteng

2. Bidang Fisika

  1. Aladdin Naufal Surahman – SMAN 8 Jakarta, DKI Jakarta
  2. Devin Cahyadi – SMAS Kristen BPK Penabur Gading Serpong, Banten
  3. Davino Sugianto – SMAS 1 Kristen BPK Penabur, DKI Jakarta
  4. Raffa Syahriza – SMAN 48 Jakarta, DKI Jakarta (Best Theory)
  5. Ferrel Gabriel – SMAS 1 Kristen BPK Penabur, DKI Jakarta (Absolute Winner)

3. Bidang Astronomi

  1. Jovan Rafael Natalieputra – SMAS 1 Kristen BPK Penabur, DKI Jakarta (Best Data Analysis)
  2. Jovantinus Ephraim Ong – SMAS Kristen Petra 2 Surabaya, Jawa Timur
  3. Wigar Niscala Ghiyats Sambas – SMAN 8 Jakarta, DKI Jakarta
  4. Muhammad Genta Ksatria Bumi – MAN Insan Cendekia Serpong, Banten (Best Theory)
  5. Dean Alvano Zaghlul – MAN 2 Pekanbaru, Riau

4. Bidang Biologi

  1. Michael Davin Hadi – SMAS 1 Kristen BPK Penabur, DKI Jakarta
  2. Gunadi Putra Buntori – SMAS Kristen Petra 1, Jawa Timur
  3. Vincent Dhammara Alvi – SMAS Kristen BPK Penabur Gading Serpong, Banten
  4. Azzahra Nabila Sofian – SMAN 10 Samarinda, Kalimantan Timur
  5. Ramandanu Adinoto Wijoyo – SMA Kesatuan Bangsa, D.I. Yogyakarta

Baca Juga: Ortu Wajib Tahu, TKA, AN, dan Sulingjar 2026 untuk Siapa? Bagaimana Hasil Evaluasi Itu Digunakan?

5. Bidang Kimia

  1. Renault Tjandera – SMAS Santa Laurensia, Banten (Best Theory, Best Experiment, Absolute Winner)
  2. Jayvin Staley Chen – SMAS Kharisma Bangsa, Banten
  3. Kevin Kandiawan – SMAS Katolik Rajawali, Sulawesi Selatan
  4. Hanin Khairunnisa Fauzan – SMA Pradita Dirgantara, Jawa Tengah
  5. Hilarius Jenson Phang – SMA Ignatius Global School, Sumatera Selatan

6. Bidang Kebumian

  1. Byantara Arkana Nadif – SMAN 1 Padang, Sumatera Barat (Absolute Winner, Best Theoretical Test, Best Practical Test)
  2. Bumi Jauhar Khawarizmi – MAN Insan Cendekia Serpong, Banten
  3. Kayllen Gracie Kohari – SMAS Kristen Petra 1, Jawa Timur
  4. Kidung Hayumatari Laras Kinanthi – SMAN 3 Yogyakarta, D.I. Yogyakarta
  5. Muammar Akhtar Djanuarto – MAN Insan Cendekia Serpong, Banten

7. Bidang Informatika/Komputer

  1. Jenover Viano Yoshield – SMA Pelita Cemerlang, Kalimantan Barat
  2. Ketut Andra Nugraha Utama – SMA Pradita Dirgantara, Jawa Tengah
  3. Philbert Mayer – SMAS Sutomo 1, Sumatera Utara
  4. Hansen Marcello Chandra – SMAS Kristen BPK Penabur Gading Serpong, Banten
  5. Axelleon Reinhart Tandani – SMAS Kristen BPK Penabur Gading Serpong, Banten

Baca Juga: 25 Pertanyaan Sulingjar 2026 dan Indikator yang Diukur, Begini Dampak Jawaban Guru dan Kepala Sekolah

8. Bidang Matematika

  1. Dean Alvano Zaghlul – MAN 2 Pekanbaru, Riau
  2. Muhammad Genta Ksatria Bumi – MAN Insan Cendekia Serpong, Banten
  3. Wigar Niscala Ghiyats Sambas – SMAN 8 Jakarta, DKI Jakarta
  4. Jovantinus Ephraim Ong – SMAS Kristen Petra 2 Surabaya, Jawa Timur
  5. Jovan Rafael Natalieputra – SMAS 1 Kristen BPK Penabur, DKI Jakarta (Best Data Analysis)

9. Bidang Geografi

  1. Ramandanu Adinoto Wijoyo – SMA Kesatuan Bangsa, D.I. Yogyakarta
  2. Azzahra Nabila Sofian – SMAN 10 Samarinda, Kalimantan Timur
  3. Vincent Dhammara Alvi – SMAS Kristen BPK Penabur Gading Serpong, Banten
  4. Gunadi Putra Buntori – SMAS Kristen Petra 1, Jawa Timur
  5. Michael Gavin Hadi – SMAS 1 Kristen BPK Penabur, DKI Jakarta

Data nama, sekolah, bidang, serta penghargaan khusus di atas telah disesuaikan dengan hasil yang dipublikasikan setelah penganugerahan OSN 2026. 

Beberapa sumber publik menuliskan variasi ejaan nama, sehingga penulisan dapat berbeda pada sejumlah dokumen atau publikasi.

Baca Juga: AZKO EDUFUN Ajak Anak Eksplorasi Produk Rumah Tangga Lewat Permainan

Bukan Sekadar Medali, Ada Penghargaan Khusus

Selain medali emas, sejumlah peserta memperoleh penghargaan khusus sesuai bidang masing-masing.

Penghargaan tersebut antara lain Absolute Winner, Best Theory, Best Experiment, Best Data Analysis, Best Business Case, Best Written Response Test, Best Theoretical Test, dan Best Practical Test.

Predikat tersebut merupakan penghargaan tambahan atas capaian peserta pada aspek tertentu dalam kompetisi. 

Jadi, Absolute Winner bukan kategori medali yang berbeda, melainkan penghargaan khusus yang dapat diberikan kepada salah satu peraih medali emas.

Baca Juga: Rekrutmen Psikolog TNI Gelombang II 2026, Simak Syarat, Formasi dan Cara Daftar

Bagaimana dengan Medali Perak dan Perunggu?

Daftar di atas secara khusus memuat 45 peraih Medali Emas OSN SMA/MA 2026, yakni lima peserta terbaik dari masing-masing sembilan bidang yang diperlombakan.

Namun, penghargaan OSN tingkat nasional tidak hanya diberikan kepada peraih emas. 

Berdasarkan panduan OSN Dikmen 2026, peserta yang menempati peringkat 1 sampai 5 mendapatkan Medali Emas, peringkat 6 sampai 15 memperoleh Medali Perak, sedangkan peringkat 16 sampai 30 mendapatkan Medali Perunggu. 

Peserta pada peringkat 31 sampai 40 memperoleh sertifikat sebagai juara harapan.

Baca Juga: Cara Cek Pengumuman Hasil Tes Wawancara PPG Calon Guru 2026, Cek Linknya

Dengan sembilan bidang yang diperlombakan, masing-masing bidang memiliki 10 peraih Medali Perak dan 15 peraih Medali Perunggu. 

Jika seluruh bidang mengikuti komposisi tersebut, maka terdapat 90 peraih Medali Perak dan 135 peraih Medali Perunggu di tingkat nasional.

Artinya, dari 540 finalis yang bertanding, daftar 45 nama peraih emas dalam artikel ini baru mencakup bagian dari keseluruhan penerima penghargaan.

297.955 Pendaftar, Hanya 540 yang Tampil di Nasional

Tingginya angka pendaftar membuat perjalanan menuju babak nasional tidak mudah.

OSN 2026 mencatat 297.955 pendaftar, naik 12,33 persen dari 265.251 peserta pada 2025.

Baca Juga: Minta Maaf Lagi Gegara Hujatan Tak Kunjung Usai, Maudy Ayunda: Aku Perlu Lebih Berempati

Dari jumlah tersebut, hanya 540 finalis yang berhasil tampil pada tingkat nasional. Mereka berasal dari 28 provinsi dan satu SILN Jepang.

Sembilan bidang yang dipertandingkan terdiri atas:

  • Astronomi
  • Biologi
  • Ekonomi
  • Fisika
  • Geografi
  • Informatika/Komputer
  • Kebumian
  • Kimia
  • Matematika

Kemendikdasmen menyebut peningkatan partisipasi tersebut menjadi bagian dari pengembangan talenta murid di bidang riset dan inovasi.

Baca Juga: Jadwal Belajar 30 Hari Menuju TKA 2026, Lengkap Link Resmi yang Dibutuhkan, Ini Strategi Belajar Tanpa Panik

OSN 2026 Tak Hanya Berisi Perlombaan

Rangkaian OSN Dikmen 2026 tidak berhenti pada tes atau pertandingan antarpeserta.

Agenda nasional juga mencakup kedatangan peserta, pembukaan, technical meeting, pelaksanaan lomba, kegiatan BTI Kolaboratif, tur mandiri, penutupan, penganugerahan medali, hingga kepulangan peserta.

Dengan rangkaian tersebut, OSN dirancang sebagai ruang bagi murid untuk mengembangkan kemampuan sekaligus memperluas pengalaman dan jejaring.

Kemendikdasmen juga menempatkan OSN sebagai bagian dari proses menemukan, mengembangkan, dan mengaktualisasikan talenta murid, termasuk membuka kesempatan pembinaan menuju kompetisi tingkat internasional. ***