POJOKSATU.id — Di tengah tantangan luasnya ketimpangan akses pendidikan di Indonesia, sekolah alternatif muncul sebagai cahaya harapan.
Model pendidikan ini bukan hanya solusi sementara, melainkan cermin komitmen yang kuat untuk menjawab kebutuhan mereka yang selama ini terabaikan oleh sistem formal.
Hampir 50 persen anak di Indonesia belum mencapai kompetensi dasar yang sesuai jenjang pendidikannya — sebuah indikator bahwa sistem formal belum mampu menjangkau seluruh lapisan masyarakat secara merata.
Sekolah alternatif lahir di titik itu sebagai ruang inklusif dan adaptif yang siap menjawab persoalan pendidikan bagi mereka yang tak terlayani.
Baca Juga: Kukuhkan 512 Anggota Pramuka Garuda, MAN 2 Rembang Catat Rekor MURI
Sekolah Alternatif seperti SAAJA di Jakarta dan Sekolah Pagesangan di Yogyakarta menjadi contoh nyata keberhasilan model pendidikan ini.
Mereka menerima anak-anak yang tak bisa sekolah karena alasan ekonomi, geografis, atau bahkan status sosial.
Sekolah ini memfasilitasi keragaman siswa, serta mengakomodasi kebutuhan mereka yang mungkin tidak dapat terpenuhi di sekolah formal.
Dalam podcast Ruang Publik – Indonesia Baik, inisiator sekolah alternatif berbagi kisah suka duka: mulai dari membangun kepercayaan siswa hingga menghadapi minimnya fasilitas dan pengakuan formal.
Baca Juga: Siap Aksi di Bulan Agustus? Simak Panduan Bulan Bakti Pramuka 2025
Diah Widuretno (Pagesangan) dan Agus Supriyanto (SAAJA) menegaskan bahwa pendekatan utama bukan nilai akademis, tapi pengembangan potensi hidup siswa.
Meski memberikan solusi alternatif, sekolah – sekolah ini menghadapi tantangan nyata.
Mulai kurikulum tidak selalu diakui secara formal, infrastruktur sering terbatas, hingga dilema siswa melanjutkan pendidikan atau bersaing di dunia kerja.
Namun, seiring langkah maju, diperlukan kolaborasi untuk meningkatkan kualitas dan memperluas pengakuan formal.
Sekolah alternatif pun tidak sebatas pendidikan. Ia menjadi gerakan sosial dengan akar berbasis komunitas.
Tutor bukan hanya pengajar, tapi figur yang hidup di lingkungan yang sama dengan siswa.
Metode belajar yang diterapkan lebih reflektif, seperti peer teaching dan pembelajaran partisipatif berbasis kebutuhan masyarakat sekitar.
Model ini bukan sementara. Bahkan walaupun belum semua bentuknya diakomodasi oleh regulasi nasional, keberadaan sekolah alternatif membuktikan bahwa pendidikan bisa dirancang dari dan untuk masyarakat, bukan hanya diterapkan kepada mereka.
Baca Juga: Jadwal dan Tata Cara Pengajuan Akreditasi Penyelenggara Penilaian Kompetensi ASN Tahun 2026
Kenapa Model ini Semakin Relevan?
1. Menerobos Batas Formal: Sekolah non-formal ini memberi akses belajar kepada siswa yang terpinggirkan.
2. Pendekatan Kontekstual: Kurikulum bersumber dari kebutuhan masyarakat setempat, bukan semata persiapan ujian.
3. Penguatan Karakter: Fokus pada kemandirian, keterampilan hidup, dan daya adaptasi siswa.
4. Gerakan Partisipatif: Keterlibatan komunitas sebagai tutor atau fasilitator membuat pendidikan lebih menyatu dengan realitas.
Baca Juga: Latihan Soal Ekonomi SAS Semester Ganjil Kelas 11: Belajar Lebih Awal, Siap Ujian dan Hasil Maksimal
Contoh Nyata
SAAJA (Sekolah Alternatif Anak Jalanan) di Jakarta menjangkau anak jalanan lewat metode belajar yang fleksibel dan berbasis komunitas.
Sekolah Pagesangan di Gunung Kidul menyusun kurikulum mandiri yang relevan dengan kehidupan desa — menggabungkan literasi, wirausaha, dan keterampilan praktis.
Sekolah alternatif tidak sekadar mengisi kekosongan saat sistem formal gagal menjangkau.
Melainkan metode pendidikan yang mendobrak standar, memprioritaskan inklusivitas, relevansi, dan pemberdayaan peserta didik.
Namun bila ingin menjadi bagian dari solusi sistemik, model ini perlu dukungan legal, kurikulum bersertifikat, dan pendanaan berkelanjutan dari pemerintah.
Untuk mendapatkan artikel menarik dengan lebih cepat, mudah dan tanpa iklan bisa download aplikasi Pojoksatu.id melalui tautan berikut ini:
Anda juga bisa bergabung dalam saluran Whatsapp Pojoksatu.id atau Fanpage Edugov Pojoksatu.id melalui link di bawah ini:
Demikian artikel tentang sekolah alternatif yang bisa jadi solusi kesenjangan pendidikan di Indonesia.***
