POJOKSATU.id — Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah mata pelajaran yang mempelajari berbagai aspek kehidupan manusia, mulai dari sejarah, geografi, ekonomi, hingga sosiologi.
Dengan memahami IPS, siswa dapat melihat hubungan antara peristiwa masa lalu, kondisi saat ini, dan tantangan di masa depan.
Agar semakin mudah memahami materi, penting untuk berlatih soal yang sesuai dengan kurikulum.
Baca Juga: Belajar IPS Jadi Gampang, Kumpulan Soal IPS Kelas 7 Semester Ganjil Lengkap dengan Jawaban
Berikut kumpulan soal IPS kelas 8 semester ganjil lengkap dengan kunci jawaban yang bisa menjadi panduan belajar sekaligus persiapan menghadapi ulangan.
Kumpulan Soal IPS dan Kunci Jawaban
1. Pendidikan dianggap sebagai kunci utama kemajuan negara karena ....
A. Hanya mengajarkan teori
B. Meningkatkan kemampuan penduduk untuk mengolah sumber daya alam
C. Membuat penduduk lebih banyak bekerja di bidang pertanian
D. Mengurangi jumlah penduduk
#Jawaban: B
2. Contoh barang substitusi adalah ....
A. Kompor minyak tanah diganti dengan kompor gas
B. Mobil berhubungan dengan bensin
C. Kayu diubah menjadi meja
D. Teh manis dengan gula diganti menjadi teh tawar
#Jawaban: A
3. Tujuan dibentuknya VOC oleh Belanda adalah ....
A. Mengembangkan perdagangan Eropa
B. Mengontrol perdagangan rempah di Asia
C. Melawan hegemoni dagang Asia Timur
D. Memperluas wilayah kolonial di Amerika Selatan
#Jawaban: C
4. Pohon di depan Masjid Baiturrahman dinamai pohon Kohler karena ....
A. Spesies langka di Aceh
B. Penghormatan terhadap tokoh Belanda yang terlibat perang Aceh
C. Simbol semangat rakyat Aceh melawan kolonialisme
D. Berdasarkan legenda lokal Banda Aceh
#Jawaban: B
5. Perubahan penduduk karena kelahiran, kematian, dan perpindahan disebut ....
A. Dinamika sosial
B. Dinamika penduduk
C. Dinamika negara
D. Dinamika masyarakat
#Jawaban: B
6. Norma dalam konteks lembaga sosial adalah ....
A. Peraturan yang hanya berlaku di sekolah
B. Aturan atau kaidah yang menjadi pedoman tingkah laku dalam masyarakat
C. Kebijakan pemerintah yang harus dipatuhi semua warga negara
D. Aturan yang hanya berlaku di tempat kerja
#Jawaban: B
7. Berikut yang termasuk sumber daya alam yang tidak bisa pulih adalah sebagai berikut, kecuali ....
A. Minyak bumi
B. Batu bara
C. Gas alam
D. Hutan
#Jawaban: D
8. Peran lembaga keluarga dalam pemanfaatan sumber daya manusia adalah ....
A. Mengatur hubungan pemenuhan kebutuhan pokok
B. Tempat sosialisasi pertama bagi anak serta mengenalkan aturan dan nilai sosial
C. Memberikan kesadaran menjaga alam melalui pendidikan
D. Mengatur kekuasaan dan kepentingan masyarakat
#Jawaban: B
9. Yang bukan faktor pendorong perdagangan antarpulau adalah ....
A. Perbedaan faktor produksi
B. Perbedaan tingkat harga
C. Penurunan permintaan produk di daerah tujuan
D. Menyediakan alternatif pemuas kebutuhan konsumen
#Jawaban: C
10. Dampak politik etis terhadap pendidikan di Indonesia adalah ....
A. Pembentukan organisasi pergerakan nasional
B. Pembangunan irigasi dan sanitasi
C. Program emigrasi pemerataan penduduk
D. Peningkatan mutu SDM dan pengurangan buta huruf
#Jawaban: D
11. Kehidupan masyarakat di daerah dataran tinggi biasanya memiliki pola ....
A. Menyebar atau tersebar
B. Radial
C. Memanjang
D. Radial atau menyebar
#Jawaban: A
12. Wilayah Indonesia merupakan daerah yang labil. Hal tersebut disebabkan wilayah Indonesia adalah tempat pertemuan tiga rangkaian pegunungan di dunia, seperti Sistem Sunda yang dimulai dari Arakan Yoma di Myanmar dan berakhir di ....
A. Kepulauan Papua
B. Kepulauan Nusa Tenggara
C. Kepulauan Banda
D. Kepulauan Flores
#Jawaban: C
13. Candi merupakan bangunan untuk memuliakan orang yang telah wafat, khususnya ....
A. Para raja dan orang terkemuka
B. Para pedagang dan petani
C. Para prajurit dan seniman
D. Para pendeta dan orang biasa
#Jawaban: A
14. Pengaruh seni pahat pada masa Hindu-Buddha di Indonesia terutama berhubungan pada ....
A. Patung dewa-dewi
B. Patung modern
C. Patung hewan
D. Patung manusia biasa
#Jawaban: A
15. Teori masuknya Hindu-Buddha ke Indonesia, kecuali ....
A. Dibawa oleh pendeta
B. Dibawa oleh kaum kesatria
C. Melalui orang Indonesia yang belajar ke India
D. Dilakukan oleh pemerintahan India
#Jawaban: D
16. Pertumbuhan kota-kota pesisir pada masa Islam disebabkan oleh ....
A. Kondisi geografis mendukung pelayaran dunia
B. Perkembangan pertanian pesat di pesisir
C. Penyebaran agama Islam di pesisir
D. Penggunaan mata uang baru
#Jawaban: B
17. Contoh tenaga endogen adalah ....
A. Pelapukan
B. Erosi
C. Sedimentasi
D. Tektonisme
#Jawaban: D
18. Norma dengan kekuatan mengikat paling lemah adalah ....
A. Kebiasaan (Folkways)
B. Tata Kelakuan (Mores)
C. Adat Istiadat (Customs)
D. Cara (Usage)
#Jawaban: D
19. Tujuan organisasi romusha oleh Jepang adalah ....
A. Merekrut pekerja lokal untuk infrastruktur perang
B. Melatih pasukan militer lokal
C. Membentuk polisi lokal semi-militer
D. Membangun organisasi perempuan sosial budaya
#Jawaban: A
20. Wilayah yang termasuk dalam Waktu Indonesia Tengah (WITA), kecuali ....
A. Kalimantan Timur
B. Bali
C. Nusa Tenggara Barat
D. Maluku
#Jawaban: D
Belajar IPS bukan hanya soal menghafal materi, tetapi juga memahami kehidupan sehari-hari dari berbagai sisi.
Dengan berlatih soal secara rutin, kamu akan semakin terbiasa menghadapi beragam pertanyaan sekaligus memperluas wawasanmu.
Ingatlah, setiap usaha yang kamu lakukan hari ini akan menjadi bekal berharga untuk masa depan.
Jadi, teruslah semangat belajar, karena ilmu adalah kunci untuk membuka pintu kesuksesanmu.***
