POJOKSATU.id - Dalam artikel ini tersedia kunci jawaban Post Test 1, Post Test 2, Post Test 3 Modul 1 PPPG Guru Tertentu 2025 Tahap 2.
Dalam Pendidikan Profesi Guru bagu Guru Tertentu 2025 Tahap 2, terdapat total 3 modul pembelajaran dengan masing-masing modul memiliki Unit Pembelajaran masing-masing.
Setelah seluruh materi pembelajaran diselesaikan, dilanjutkan dengan menjawab Latihan Pemahaman untuk mengukur tingkat pemahaman para peserta.
Nah, di sinilah pentingnya Bapak/Ibu guru dalam memahami materi yang telah dipelajari.
Sebab tingkat pemahaman itulah yang nantinya akan sangat membantu dalam menjalani UKPPPG atau Uji Kompetensi Peserta Pendidikan Profesi Guru.
Setelah seluruh Latihan Pemahaman tuntas, barulah peserta dihadapkan pada materi soal Post Test dengan bobot nilai jawaban dari nilai 1 sampai dengan nilai 5.
Jika semua soal dijawab dengan jawaban yang paling benar atau bobot nilai tertinggi, maka nilai akumulai yang didapat pun menjadi nilai maksimal, yakni 25.
Namun redaksi Pojoksatu.id sangat perlu menekankan, bahwa sejatinya adalah bukan pada mendapatkan nilai tertinggi yang didapat.
Sekali lagi, tingkat pemahaman pada materi pembelajaran yang sudah dilalui menjadi hal yang terpenting.
Itulah sebabnya mengerjakan soal post test tetap bisa diulang.
Sehingga kendatipun mendapatkan nilai yang kurang maksimal, Anda tetap bisa mengulangi lagi.
Hal ini memungkinkan para peserta untuk bisa terus meningkatkan tingkat pemahamannya pada materi tiap modul.
Berikut di bawah ini kunci jawaban Post Test 1, Post Test 2, Post Test 3 Modul 1 PPG Guru Tertentu 2025 Tahap 2.
Kunci Jawaban Post Test 1 Modul 1
Soal 1 dari 5
Selama 5 tahun terakhir Anda adalah guru kelas tinggi, namun tahun ini Anda diminta untuk mengajar di kelas rendah, yaitu kelas 1. Ketika Anda harus mengajarkan konsep angka, Anda mencoba menyampaikannya dengan menuliskan bilangan-bilangan di papan tulis, namun para peserta didik tampak tidak ada yang memperhatikan dan bermain sendiri-sendiri. Bagaimana Anda mengatasi kejadian tersebut?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Membuat satu set kartu angka dan meminta peserta didik untuk mengurutkannya
Soal 2 dari 5
Anda mengampu Bahasa Inggris. Anda menyadari bahwa kemampuan menulis cenderung kurang diperhatikan dalam mata pelajaran ini, dan Anda berencana untuk melatihnya. Selama ini sebenarnya Anda sudah berusaha memberikan tugas-tugas menulis, namun hasil yang ditunjukkan oleh peserta didik cukup beragam antar kategori tulisan, seperti antara essai, tulisan reportase kejadian, cerita, dan sebagainya. Apa yang Anda lakukan kemudian pada penugasan kali ini?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Membuat proyek menulis kolaboratif antar peserta didik yang kemahiran menulisnya beragam
Soal 3 dari 5
Anda adalah guru matematika kelas 1 SD. Selain ingin mengenalkan bilangan 1 hingga 10, Anda ingin peserta didik juga dapat menuliskan bilangan-bilangan tersebut. Hanya saja, Anda mengamati bahwa ada di antara mereka yang belum mahir dalam memegang alat tulis. Bila Anda menghadapi situasi ini, apa prioritas tindakan yang Anda lakukan?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Membedakan target kompetensi dengan mengidentifikasi kemampuan motorik halus peserta didik
Soal 4 dari 5
Anda merasa bahwa tes tertulis yang digunakan selama ini belum dapat mengungkapkan kemampuan peserta didik yang sebenarnya. Tahun ini Anda ingin menggunakan strategi asesmen lain yang dapat menilai pemahaman sekaligus kemampuan mentransfer pengetahuan peserta didik. Sebagai guru mata pelajaran apa prioritas tindakan yang Anda lakukan?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Membuat kasus untuk didiskusikan dan dipresentasikan
Soal 5 dari 5
Anda adalah guru Bahasa Inggris di sebuah SD. Minggu ini Anda berencana untuk mengaitkan antara budaya dengan perkembangan Bahasa Inggris secara umum. Anda agak kesulitan untuk menentukan budaya mana yang akan diangkat karena peserta didik di kelas Anda terdiri atas berbagai macam budaya. Apa yang akan Anda lakukan?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Melibatkan peserta didik dalam proyek kelompok untuk merancang dan menyajikan materi Bahasa Inggris yang mencerminkan budayanya
Kunci Jawaban Post Test 2 Modul 1
Soal 1 dari 5
Selama 5 tahun terakhir Anda adalah guru kelas tinggi, namun tahun ini Anda diminta untuk mengajar di kelas rendah, yaitu kelas 1. Ketika Anda harus mengajarkan konsep angka, Anda mencoba menyampaikannya dengan menuliskan bilangan-bilangan di papan tulis, namun para peserta didik tampak tidak ada yang memperhatikan dan bermain sendiri-sendiri. Bagaimana Anda mengatasi kejadian tersebut?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Membuat satu set kartu angka dan meminta peserta didik untuk mengurutkannya
Soal 2 dari 5
Anda mengampu Bahasa Inggris. Anda menyadari bahwa kemampuan menulis cenderung kurang diperhatikan dalam mata pelajaran ini, dan Anda berencana untuk melatihnya. Selama ini sebenarnya Anda sudah berusaha memberikan tugas-tugas menulis, namun hasil yang ditunjukkan oleh peserta didik cukup beragam antar kategori tulisan, seperti antara essai, tulisan reportase kejadian, cerita, dan sebagainya. Apa yang Anda lakukan kemudian pada penugasan kali ini?
Baca Juga: JAWABAN Latihan Pemahaman Modul 2 PSE Topik 2 Peran Guru sebagai Teladan PPG Guru Tertentu 2025
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Membuat proyek menulis kolaboratif antar peserta didik yang kemahiran menulisnya beragam
Soal 3 dari 5
Anda adalah guru matematika kelas 1 SD. Selain ingin mengenalkan bilangan 1 hingga 10, Anda ingin peserta didik juga dapat menuliskan bilangan-bilangan tersebut. Hanya saja, Anda mengamati bahwa ada di antara mereka yang belum mahir dalam memegang alat tulis. Bila Anda menghadapi situasi ini, apa prioritas tindakan yang Anda lakukan?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Membedakan target kompetensi dengan mengidentifikasi kemampuan motorik halus peserta didik
Soal 4 dari 5
Anda merasa bahwa tes tertulis yang digunakan selama ini belum dapat mengungkapkan kemampuan peserta didik yang sebenarnya. Tahun ini Anda ingin menggunakan strategi asesmen lain yang dapat menilai pemahaman sekaligus kemampuan mentransfer pengetahuan peserta didik. Sebagai guru mata pelajaran apa prioritas tindakan yang Anda lakukan?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Membuat kasus untuk didiskusikan dan dipresentasikan
Soal 5 dari 5
Anda adalah guru Bahasa Inggris di sebuah SD. Minggu ini Anda berencana untuk mengaitkan antara budaya dengan perkembangan Bahasa Inggris secara umum. Anda agak kesulitan untuk menentukan budaya mana yang akan diangkat karena peserta didik di kelas Anda terdiri atas berbagai macam budaya. Apa yang akan Anda lakukan?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Melibatkan peserta didik dalam proyek kelompok untuk merancang dan menyajikan materi Bahasa Inggris yang mencerminkan budayanya
Kunci Jawaban Post Test 3 Modul 1
Soal 1 dari 5
Anda adalah guru Bahasa Inggris kelas 12. Ketika mengamati tugas makalah yang dikumpulkan peserta didik di semester lalu, Anda merasa bahwa kemampuan menulis dalam Bahasa Inggris perlu diasah lebih lanjut. Terlebih kemampuan ini akan dibutuhkan pada jenjang berikutnya. Di sisi lain, Anda belum memiliki asesmen apapun terkait dengan kemampuan menulis dalam Bahasa Inggris. Apa tindakan yang akan Anda lakukan bila menghadapi situasi ini?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Baca Juga: Soal dan Kunci Jawaban POST TEST MODUL 2 PSE 3 PPG Guru Tertentu 2025, VERSI TERBARU NILAI TERTINGGI
Memberikan tugas menulis jurnal mingguan agar progres kemampuan juga lebih terlihat
Soal 2 dari 5
Anda adalah guru matematika yang akan mengajarkan materi perkalian bilangan ratusan. Ketika Anda memberikan soal di kelas, hanya sebagian kecil peserta didik yang dapat menyelesaikan soal dengan benar. Setelah dilakukan asesmen lebih lanjut, ternyata ada beberapa peserta didik yang baru dapat melakukan perkalian bilangan puluhan. Bahkan ada pula peserta didik yang belum memilliki hafalan perkalian bilangan satuan. Apa tindakan yang Anda prioritaskan untuk lakukan ketika menemui situasi tersebut?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Memastikan kemampuan perkalian peserta didik sebelum memberikan soal-soal
Soal 3 dari 5
Berdasarkan hasil asesmen, Anda mengetahui bahwa sebagian peserta didik di kelas Anda memiliki gaya belajar visual. Sementara itu, sebagian yang lain lebih suka belajar secara auditori. Anda merasa perbedaan gaya belajar ini menjadi sebuah tantangan karena Anda terbiasa mengelola kelas yang lebih homogen. Apa prioritas tindakan yang Anda lakukan bila menghadapi situasi ini?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Menyediakan sumber belajar yang mencakup berbagai jenis media seperti teks, video, dan presentasi lisan
Soal 4 dari 5
Anda ditunjuk untuk melatih ekstrakurikuler menari di sekolah. Saat ini Anda sedang mempersiapkan peserta didik untuk tampil di festival budaya kabupaten. Meski demikian, Anda menyadari bahwa peserta didik memiliki latar belakang kemampuan tari yang berbeda-beda, sehingga Anda bingung dalam menentukan aktivitas yang paling sesuai saat latihan. Apa yang Anda lakukan jika berada pada situasi tersebut?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Meminta bantuan peserta didik yang lebih mahir untuk turut melatih temannya yang belum mahir dalam melakukan gerakan tertentu
Soal 5 dari 5
Anda mengetahui adanya dua suku asal peserta didik yang sama-sama dominan di kelas Anda. Kedua kelompok ini sering terlibat konflik, baik secara sengaja maupun tidak, sehingga kerap berdampak terhadap proses pembelajaran di kelas. Beberapa kali Anda berusaha untuk memediasi, namun tingginya prasangka yang dimiliki antar kelompok membuat kondisi tidak kunjung membaik. Selaku guru kelas, apa yang akan Anda lakukan jika menemui situasi ini?
JAWABAN BOBOT NILAI TERTINGGI:
Membuat kelompok dengan anggota yang membaur antar kedua suku tersebut dan memberikan tugas kolaboratif.
Agar lebih mudah mendapatkan artikel Pojoksatu.id bisa unduh Apss:
Ikuti juga update artikel kami melalui Channel Whatsapp
Khusus informasi terkait dunia pendidikan, PPG, tunjangan dan seputar ASN, klik:
Fanpage Facebook Edugov Pojoksatu.id
Channel Whatsapp khusus INFO PPG TUNJANGAN ASN dan PENDIDIKAN
Semoga kunci jawaban Post Test 1, Post Test 2, Post Test 3 Modul 1 PPG Guru Tertentu 2025 Tahap 2 ini bisa bermanfaat.***
